六一缤纷乐 童年更多彩 ——合肥市南门小学上城国际分校2022年迎六一活动方案

一、指导思想

为了提高学生的身心素质，培养学生的个性特长，加强学生思想道德教育，促进学生的健康成长和全面发展，我校特制定迎六一活动方案。

二、活动时间:2020年5月16日—5月30日 

三、参加人员:全校师生
   四、活动内容                  

 板块一:六一陶泥展     

 多彩乐“陶”  艺享童年

1.活动时间：2022年5.27-6.17

2.活动地点：学校一楼大厅

3.活动内容
(1)粘土浮雕画：一二年级运用所学的各种方法，在美术课堂进行粘土浮雕画创作。
(2)手陶作品：三至六年级同学运用所学的多种陶艺制作方法，在美术课堂进行创作。
4.活动阶段
第一阶段:宣传发动(5月9日-5月26日)美术组教师利用美术课堂及社团组织开展内容丰富、形式多样的陶艺活动，广泛发动全体学生参与,各班优秀作品在美术课堂上交给美术教师。
第二阶段:集中展示(5月27日-6月17日)美术组老师商定展示形式，5.27日下午学校所有优秀的手陶作品和粘土浮雕画作品将在一楼大厅由广告公司人员悬挂展览。
第三阶段:总结表彰(6月6日)总结陶艺活动的情况，并进行总结表彰。各班担任的美术老师根据收集来展示作品的色彩、造型等分设特、一、二等奖若干名，利用升旗仪式时间对获奖同学颁发奖状。
5.人员分工：

拍照及通讯：杨培培

展览材料购买及奖状：单静

负责人：杨培培

板块二：六一科技秀    

走进科技   创享童年

（一）科技模型制作

1.活动内容：

（1）使用课堂中学过的科学知识，使用生活中常见的瓦楞纸、卡纸、棉线、积木、3D打印等材料，搭建主题模型；

（2）模型主题：

桥类（斜拉桥、拱桥、板桥等）

航天宇宙类（太阳系、卫星、航天飞机、火箭、玉兔月球车、祝融火星车等）

交通工具类（动力车、风动力船等）

其他工具类（天平、杆秤、风向仪等）

2.活动对象：三至六年级

3.活动要求：学生在制作时间内制作模型，作品要有名称、班级、姓名等信息。

4.奖项设置：优秀作品可获得科幻电影观影票一张，并向全校展览。

5.布展时间：5月19日

（二）绘制思维导图

1.活动内容：

以科学课程中的单元（如微小世界单元）或者主题（宇宙），进行绘制思维导图作品比赛。

2.活动对象：四至六年级

3.活动要求：学生在制作时间内制作模型，作品要有名称、班级、姓名等信息。规格为大于或等于A4纸，画面、形式活泼，知识点之间有较强的关联性，逻辑性强，能帮助其他同学了解相关知识，没有知识错误或缺陷。

4.奖项设置：优秀作品可获得科幻电影观影票一张，并向全校展览。

5.布展时间：5月19日

（三）科学作业展览

1.活动内容：

（1）学生挑选自己的优秀作业，复印交给老师；

2.活动对象：四至六年级

3.活动要求：作品要有名称、班级、姓名等信息。作业以《科学全练》为主，也可以是特色个性作业，但是必须书写工整，正确率高，老师对作业要有评价。

4.奖项设置：优秀作品可获得科幻电影观影票一张，并向全校展览。

5.布展时间：5月19日

（四）科幻电影展

1.活动内容：观看科幻电影（片源由郭丰科负责）

2.活动时间

5月16日（周一）3:30——4:30《太阳系奇迹》（李纯 王韬）

5月17日（周二）3:30——5:00《机器人历险记》（郑宏云、王利贤）

5月19日（周四）3:30——4:30《旅行到太阳系边缘》（刘惠、王利贤）

3.活动对象：获得对应场次电影券的学生。

4.活动要求：

（1）每场参与人数控制在150人左右，间隔入座，对号入座。

（2）学生凭电影票入场观影，但先要在班主任处请假；

（3）周一、周四观影结束后，孩子回到班级，随班级队伍一起放学。周二因为时间延长，请班主任通知家长5点放学，由科学老师整理成南北两队，请到接送点接。

（4）观影期间，由负责老师管理秩序（不带书包水杯等任何物品进报告厅；不在观影时前后走动、大声喧哗、吃喝食物；不得摇晃椅子，拿出抽板；走后清理场地，保持整洁；如有破坏报告厅公共财物的一律停止观看）

（五）科学实验秀

1.活动内容：

5月23日（周一）中午13:20——13:50显微镜观察标本（5片）

责任教师：郭丰科  郑宏云  刘惠

活动分组：4组X4人，观摩1组

5月24日（周二）中午13:20——13:50 小苏打和白醋的探究

责任教师：郭丰科  王利贤  李纯

活动分组：4组X2人，观摩1组

5月26日（周四）中午13:20——13:50 神秘信件

责任教师：郭丰科  王韬

活动分组：4组X2人，观摩1组

2.活动地点：创客教室

3.活动要求：

（1）学生凭邀请函提前10分钟进校，并按照疫情防控要求进行检测；

（2）统一白色上衣，深色下衣，佩戴红领巾；

4.摄影、新闻：郭丰科

负责人：郑宏云

板块三:六一校歌赛   

嘹亮校歌  精彩童年

1.活动时间:5月23日—5月27日下午；3:30—4:30报告厅比赛；

一天一个年级。

2.活动对象：1-5年级

3.评比标准：

第一项外在形象(1分)：着装打扮形象(0.3分)；仪态举止形象(0.2分)；整体台风及演唱印象(0.5分)；

第二项作品完整度(1分)：歌词正确(0.5分)；忘词或演唱掉拍等情况出现短暂空白、中断(0.5分)；

第三项音乐感情处理(1分)：是否投入；是否具有感染力；是否令人产生共鸣；是否感情收放自如，演唱作品与感情处理是否匹配得当等，包括对作品的理解表现。

第四项歌唱技巧(6分)：音准(1.5分)；节拍(1分)；气息运用及声息位置(1分)；咬吐字(0.5分)；真假声或高低音转换(0.5分)；分句处理(0.5分)；合声或声音处理(0.5)；其他(0.5分)；

第五项舞台效果（1分）：表演到位，肢体语言运用恰当，有较强的舞台表现力。

4.奖项设置：每个年级1等奖2名、2等奖3名。

5.活动准备：中午12点左右，把背景或者音乐拷贝到报告厅；利用音乐课走台；比赛当天要化妆、服装统一。

6.人员安排：

总务：音响、灯光、合唱台、拍摄、报告厅消毒

年级组长：提前安排两位老师现场上下台引导，现场秩序。（后门进，前门出，备场在少年宫）

评委：一年级评委 江阿梅、单静、邢媛媛；

二年级评委 冯春梅、薛琳、卫芸；

三年级评委 薛琳、钱静、李晓芬；

四年级评委 赵倩倩、杨培培、杨爱武；

五年级评委 江阿梅、单静、卫芸

摄影：赵倩倩、陈月瑶

新闻：薛琳

板块四：六一丰收乐

 快乐劳动   幸福童年

1.活动时间：5月27日前

2.活动对象：农场主班级

3.活动内容：农场主带领小农场主完成农场的美化建设（如标牌、农作物种满、农作物小知识牌、栅栏高度不超过20mm）；并和农作物或者花朵拍照、拍摄一些种植过程、农作物讲解过程等拍摄小视频；学生穿校服、带工具、带道具。

4.上交材料：5月27日各班上传一份综合报道一篇（包含2分钟以内的小视频、照片、文字），少先队将进行公众号推送。

5.奖项设置：每个农场主班级奖励劳动章一枚；参与的同学奖励劳动章一枚。

板块五：六一入队礼    

 队旗飘扬  红心向党

1.活动时间：5月20日 社团课

2.活动地点：操场

3.活动内容：一年级入队仪式

4.活动安排：年级组长：提供入队名单（30%）；体育组：场地划分；辅导员：队前教育；少先队：入队仪式；一年级组：摄影、新闻

板块六：六一风采展        

向善少年   追梦童年

1.活动时间：5月20日前

2.活动对象：1-6年级学生

3.活动内容：

（1）评选第一届“上善少年”

评选标准：

能够做到自育、自学、自立、自强。

材料要求：（1）生活照若干张（能反映学生精神风貌的生活照）；（2）文字简介：姓名+性别+民族+X级X班学生。优点或者职务或者奖项。围绕“自育、自学、自立、自强”四项写事迹，并配图。（3）全部用第三人称。

表彰形式：校内表彰，并获得4枚红领巾奖章。同时在学校楼梯道、公众号、广播站进行宣传。

时间截止：5月16日定稿；5月27日上墙。

（2）评选新时代好少年

评选标准：注重推选在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息和“科里科气”城市特色，事迹生动感人、示范强的青少年典型。

材料要求：（1）纸质材料：一份推荐表，一份事迹材料1500字。各班于5月13日前将申报材料纸质版报送至四楼少先队。（2）电子版：1.生活照一张（能反映学生精神风貌的生活照）；200字电子简介格式如下（姓名+性别+民族+X级X班学生。优点或者职务或者奖项。围绕“爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化”某一项写一两个事迹。全部用第三人称。

时间截止：各年级于5月13日前将电子材料发送至少先队，一个班一个文件夹，照片和文字单独分开，照片底下备注班级和姓名。5月13日纸质稿交四楼少先队。

表彰形式：校内表彰；校宣传墙进行宣传；公众号推送。择优报送区里。

（3）校级三好、优干、优少、先进班集体

评选要求：（1）评选表彰工作要在学校党政领导下进行，由少先队、教务处共同负责完成，班级内评选要广泛征求各学科教师意见。(2)要坚持基本条件，严格审核程序和环节，切实保证质量，通过公开评选

评选名额：三好1-6年级各班各1名。优少1-6年级各班1名。优干1-6年级各班各1名。先进班集体一个学校2个。

材料要求：填在线表格；填写申报表（电子）。年级组打包上交。

时间截止：于5月20日前，将年级若干申报表（电子稿）发至3321354@qq.com。同时，并在班主任群在线填写名单。

表彰形式：校内表彰。

 

（4）“上善好家风”评选

评选标准：

1.重视孩子道德教育，培养孩子独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品德和良好习惯，并处处为子女作表率。

2.重视家庭文明建设，为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境。

3.对孩子既严格要求，又关心帮助，不溺爱，不粗暴。

4.关注孩子全面发展，支持孩子参加各项活动，培养孩子特长，促进孩子综合素质的不断提高。

5.积极进行家校共育，经常与老师联系，密切配合学校各项工作的开展，对学校进行正面宣传，主动向学校提出合理化建议和建设性意见。

评选材料：

1.家庭生活照一张（横版，凸显出良好的教育环境或和谐的家庭氛围）

2.家风关键词：体现家庭教育理念的1-2词或短语。

3.家庭介绍（200-300字，可从教育心得理念、家校共育、教育事例等方面介绍）

4.一个班一个文件夹，照片和文字单独分开。照片底下备注班级和姓名。年级组打包发给李文玉老师。

5.截止日期：6月6日

合肥市南门小学上城国际分校

2022.5