合肥市南门小学上城国际分校 第十一届“悦读向未来”读书节活动方案

一、活动目的

 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书，让我们拥有灿烂的阳光和翱翔蓝天的翅膀。

在“双减”政策下，学生有更多的时间用阅读丰富课余生活，丰盈人生理想。为了给孩子们营造浓郁的读书氛围，通过阅读让师生与好书作伴，与经典对话，增长知识，提高修养，塑造美好心灵，不断提高师生的综合素养，促进学校内涵发展，值此4月23日世界读书日到来之际，学校第十一届读书节以“悦读向未来”为主题拉开帷幕。

本次活动将按照“全员参与、内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的原则，让学生“学经典、爱阅读、善表达”。

二、活动主题

悦读向未来

三、活动时间

2022年4月20日——2022年5月20日

四、活动安排

（一）活动开幕

开幕式(2022年4月18日升旗仪式)

宣读读书节方案

具体负责  徐静雅  刘玉洁  

三至六年级备课组各选1-2名学生参与读书节活动的介绍

开幕式新闻：二年级组

（二）主题活动

1. 学生活动（详细要求参考3.活动说明）

2. 教师活动

（1）语文基本功大练兵

（2）美丽课堂展风采

3.活动说明

★悦读分享会

结合本学期每个年级“综合性学习”主题，以年级为单位，编辑过程性和总结性图片、视频，配上文字，每个年级分别出一期微信公众号，展示精彩活动。

三年级：中华传统节日

四年级：轻叩诗歌大门

五年级：遨游汉字王国

六年级：难忘小学生活

★“上城朗读者”

4月24日到4月30日下午1点30到2点广播站，每个年级一天，每班推选一名，共五名学生进行主题美文分享朗读，主题自定，建议一个年级统一主题，可以是名家名作、古典诗词、传统文化和学生作品等。

按照六、五、四、三、二、一顺序。4月24日下午六年级开始。

每个年级提前选拔，由备课组长统筹安排。

★好书排行榜

参加对象：1-6年级

活动时间：2022年4月20日至5月15日

活动安排：

1.各班班级内开展好书推荐活动（4.20--5.7）

2.选拔1名学生的好书推荐作品，录制成视频，送学校参加公众号投票评比。

（5.9前提交）

参赛指导：各班语文老师。

内容要求：

1.从课外阅读书籍中自主选择好书。要求内容适合小学生阅读，主题健康向上。（可参考每学期快乐读书吧推荐书目）

2.时间控制在5分钟以内，建议高清横屏拍摄，格式为MP4，同期录音，普通话标准、表达流畅、感情丰富，可借助音乐、背景动画等手段融合展现推荐好书的内容，有条件可以团队形式、亲子共读等方式展示。

组织要求：

1.各班语文老师要提前布置，加强指导，引导学生选择符合年龄段特点的书籍。因作品拟在学校公众号发布并投票选拔，建议各班之间通气协调，避免推荐书目雷同。

2.参赛作品视频（文件名：好书推荐+班级+姓名+书籍名称）和好书推荐文稿（Word格式），于5月9日前发至负责老师邮箱：田佑君、刘丽丽、陈俊芬。

3.公众号分三期在（5月10--5月15日）：低段（1-2年级）、中段（3-4年级）、高段（5-6年级）推送投票。

4.按投票数评出：2022年度上城学生十大好书推荐排行榜。

5.各班推选出的好书推荐视频作者，该学生获得本届“书香少年”称号！

★“笔墨中国”行

每个年级一等奖15名，二等奖15名。

★书香好家庭

1．评选标准：

（1）家庭成员均喜欢读书，有良好的阅读习惯。家长和孩子能共同拟定读书计划，按计划读书，有固定的读书时间与场所，家庭读书活动能做到坚持不懈。

（2）家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，家庭成员爱书好学，有一定家庭文化投入，有较好的文化知识素养，家庭书香氛围浓郁，拥有“家庭藏书屋” 和“ 家庭书架”，有一定的藏书量，有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。

（3）能利用家庭藏书，积极参加学校和班级的各项亲子共读活动。

（4）家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

（5）家长经常利用周末或节假日带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚，成为家庭成员的一种生活方式。

（6）孩子品行表现良好，学业优良。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。

2．评选办法：

（1）各班在本届“读书月”活动过程中组织学生家庭进行“书香家庭”的申报和评选，并向全班进行展示汇报。每班推选出表现最为突出的1个家庭为“书香家庭”。

（2）参评书香家庭须上交介绍书香特色的材料一份（图文并茂），将在微信公众号上展示。

4.活动补充

（1）活动表彰颁奖：在5月23日升旗仪式进行进行集体表彰颁奖。

（2）奖状：由刘玉洁老师统一负责。

（3）“笔墨中国”书写作品和书香少年展示在活动结束后，由一二年级组负责布展。

（4）闭幕式新闻由五年级组撰写。

五、活动建议

1.学校的宣传阵地要为本次读书节服务，各备课组和个人要认真做好活动文件、照片、录像等资料的整理积累和信息报道工作；

2.教师是学生的表率，用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动，并组织好纪律，确保活动过程安全。

3.家校互动，形成合力。要积极争取学生家长的大力支持与密切配合，让家长朋友也参与读书节活动，享受亲子共读的乐趣，和孩子一起成长！

4.以上方案未尽事宜，另行通知。

                                合肥市南门小学上城国际分校分校

                                         语文教研组

                                        2022年4月11日