合肥市南门小学上城国际分校落实“读物管理”工作制度

为加强我校课外读物管理，确保学生课外读物的质量，促进学生身心健康的发展，促进学生爱读书、读好书，让学生享有真正的幸福，我校进一步对课外读物进校园等相关内容进行宣传。

一、学校召开了工作会议，学习落实《教育部关于中小学课外读物进校园管理办法》的相关要求。对文件进行了逐条的解读，将精神传达至每一位教师，要求大家“令则行，禁则止”严格执行上级教育部门的要求，将此项工作落到实处。

二、成立了“课外读物进校园”领导管理小组，由校长任组长；教学副校长、图书管理员、全体班主任为工作组成员，负责此项工作。

三、制定了《课外读物进校园管理实施方案》、《课外读物进校园管理制度》，针对学校推荐书目和管理职责等内容作出了具体规定。

四、我校各班级开展以《多读书 读好书》为主题的班队会。在活动中，全班师生共读一本好书，分享阅读体会，撰写读后心得，评选读书达人，制作阅读小报，营造浓厚的书香校园文化氛围。

五、我校依据教育部门的要求建立学生阅读清单，设立每班的流动图书馆。为了给学生提供良好的阅读环境，学校通过布置公共区域，让各类阅读角遍布校园，学生的阅读需求触手可及，将阅读积累融入学生的学习生活。

六、学校严格参照教育局要求采购和推荐课外读物，强化语文尤其是阅读方面的教研，并对课外读物进校园活动开展线上宣传，组织开展亲子阅读，提升家庭对课外读物质量的甄别的能力。