上城:启动“提升教师发展力,追求上乘教育”暑期校本培训

编辑日期:2020/8/25 作者/来源:郭丰科 阅读: 【字体:

8月24日,伴着炙热的骄阳,南门小学上城国际分校全体教师再次回归校园,准时集中在精心布置后的报告厅。8点30分,2020年南门小学上城国际分校“提升教师发展力  追求上乘教育”暑期校本培训动员会正式拉开帷幕。

本次会议由教导处郭丰科主任主持。动员会上,学校副校长陈艳首先向大家详细解读了《提升教师发展力  追求上乘教育——2020年暑期校本培训实施方案》。2020年的疫情,让教育的变革更加深入。本次校本培训中,学校以立德树人、提升教师发展力、追求上乘教育为根本目标,引领教师进一步提高师德修养,丰富知识储备,更新教育理念。在校长室的指导下,教导处将组织老师们采用3+X、线上培训与线下实践相结合的形式,通过专题研讨、课例观摩、学科知识梳理、基本功实训、读书沙龙等具体举措,集体攻关,提升教师的学习力,从而引领教师走专业化发展之路,全面提升学校办学品质,深度推进学校教育现代化进程。

随后,学校校长王艳发表了激人奋进的动员讲话。她首先与老师们一起回顾了今年暑假的多个“不寻常”和老师们勇于承担、认真落实的各项暑期工作,高度肯定了老师们“上善若水、众志成城”的上城精神。她结合2020年的教师节主题,为老师们分析了当前教育的发展前景和社会对教育的高关注度。她指出,教师的发展力是一种可持续发展的能力,是学校发展的核心。她要求老师们在思想上,要高度认同与接纳本次培训,积极调整状态,将校本培训与学生发展、学校发展、个人发展联系起来;在行动上,要自觉主动,严格遵守培训要求,及时反思审视教育行为,为新学期蓄力。最后,王艳校长用《永远向前》书中的一段话与大家共勉,鼓励大家激发自我潜能,努力突破自我,创造奇迹。

据悉,南门小学上城国际分校一直把每年暑期的校本培训作为提升教师专业素养、强化师德修养的重要工作。校本培训方案是在校长室的指导下,教导处经过认真思考、精心策划才最终形成。学校立足校本化培训特色,并将集中的校本培训融入日常的教育教学活动中,努力打造师德高尚、业务精湛的教师队伍,促进学校科学、持续发展。

(通讯员:郭丰科   审核:陈艳)