2018年度“让教育充满温度”暑期校本培训实施方案

编辑日期:2018/6/29 作者/来源:郭丰科 阅读: 【字体:

南门小学上城国际分校2018年度“让教育充满温度”

暑期校本培训实施方案

 

一、指导思想

根据庐阳区教体局《2018年“让教育充满温度”暑期校本培训实施方案》的具体要求和部署,立足“德艺双馨”的发展理念,引导教师以德为首,以教师专业发展为主线,以教育现代化培训为重点,通过校本培训,引领教师自我学习、自我发展,提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量,打造师德高尚、素质精良、科学发展的教师队伍。

二、培训目标

1、围绕立德树人根本任务,立足“舍予教育”,切实增强全体教师的的使命感和责任感,造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍, 着力提升全体教师师德水平与法制修养。

2、以赛代训,通过组织专题研讨、基本功测试、高端讲坛、名师演示、联动教研等研究形式,提升教师专业素养及信息技术应用能力,促进信息技术与课堂教学深度融合,促进学科教师自主学习,钻研业务,进一步推动学校教育教学工作,不断提高教育教学质量。

三、培训时间

201774日——8

四、组织形式

3+X

3为必须培训内容,即师德教育培训、学科专项基本功监测、信息技术培训。

X为学校自定培训内容:教材培训、希沃软件培训

五、培训内容

(一)师德教育

继续以《庐阳区教育系统“讲看齐崇师道做‘四有’好老师”主题教育活动实施方案》为指导,加强教师的思想政治教育和师德教育,把思想政治、法治、职业理想、职业道德、心理健康等教育纳入教师培训全过程,引领和指导教师进一步提高师德修养和思想政治素质,带头践行十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以德施教、依法执教。主要内容包括:

1、师德宣讲。以片为单位,组织全体教师学习师德建设相关文件,开设专家师德讲座。

2、故事宣讲。组织全体教师开展 “教育故事”征文,聘请专家评选优秀教育故事,组织“教育故事讲述会暨德育工作研讨会”。

征文故事撰写要求:

教师寻找教育中的故事,抒发崇高的教育理想、职业追求和教育情怀,引发教师职业共鸣。

典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(二)学科专项基本功监测

根据庐阳区整体部署与要求,组织各学科教师认真准备,参加专项基本功监测,由各教研组组长、备课组长带队,负责组织和签到事宜。

相关说明:

①全学科人人参与。

②请全体教师严格按照开考前15分钟到达监测地点,由教研组或备课组长组织签字留存。

(三)信息技术应用能力提升培训

1、微课程教学设计2.0

在原有微课制作培训的基础上,各学科开展基于智慧课堂的微课体系研讨与设计,围绕下学期新教材开展。

2、信息技术应用能力课堂教学展示、评选。

为促进学科教师自主学习,我校组织所有授课教师基于智慧课堂环境下,参加无生上课比赛活动。(无畅言机的可使用电子白板,体现学科教育与信息化的融合)

相关要求如下:

1、分备课组开展,组内人人一节无生上课;组内按30%进行推优,参加校级评选;无生上课时间为15分钟。

2、校级无生上课推优,分教研组聘请专家现场点评指导。按10%比例推荐参加区级评选。

3、所有教师均应观摩本教研组无生上课比赛,听取专家对其他老师的点评。

(四)教材培训

各学科根据实际或邀请专家、骨干教师为培训导师,或开展校内下学期教材分析、研读;

(五)、希沃电子白板培训

邀请专家下校,提升教师信息技术与课堂的整合与创新能力,促进信息技术与课堂教学深度融合,激发区域教育改革发展的活力。

六、培训要求:

1、校本培训期间请各位老师积极参与到校本培训中,认真聆听专家讲座、做好校本培训记录,积极参与小组活动研讨,做好校本教材的自修、撰写读书笔记和心得,主动参与到研讨活动中,保证参与培训、有所收获。

2、请各位老师按时到达指定地点参加培训,缺勤、迟到按学校相关规定执行。

3、校本培训过程中,及时上交材料;培训结束,针对优秀学员进行表彰。


具体安排

时间

活动主题

地点

活动内容及组织形式

组织

备注

74日上午

2018年度学校让教育充满温度暑期校本培训动员大会

一楼多媒体教室

1、校本培训动员大会

2、希沃白板培训

3、上交“师德故事”征文

71日——3日撰写)

教导处

1、主持人:姚庆

2、方案解读:郭丰科

3、动员讲话:潘桂文

4、校本培训新闻:郭丰科

5、希沃白板新闻:李晓芬

74日上午

8:20

区级录播教室培训

四楼录播教室

专家培训

区电教馆

全区活动

校方安排:黄臣、李纯

通讯:李纯

74日下午

1、教材培训及研讨

2、无生上课——教学设计及课件准备

会议室

一楼多媒体

1、教师集中教材培训

2、研读教材,准备无生上课的课题及设计等

各备课组

1、各备课组长提前准备好素材、教材等

2、分备课组集中研讨教材及无生上课内容,签到、考勤

3、各教研组提供通讯一篇

75日上午

学生领取《素质教育报告单》

各班级

各班主任组织

各班级

 

75日下午

备课组内无生上课

各教室

1、备课组长组织组员开展无生上课

2、体现信息技术与学科融合

3、按30%推荐参加校评选

各备课组

1、分组进行,三位校长及教导处分别进入各备课组

2、通讯:徐静雅、计香、范玉洁、单静

3、摄影:郭丰科

76日上午

8:3010:30

学科专项基本功监测

分学科在区内各校开展

1、提前10分钟到达指定学校

2、注意签到并留存

区教研室

 

76日下午

教师师德故事宣讲

一楼多媒体教室

师德故事讲述

各备课组

1、主持人:高晓文

2、摄影:曹丽

3、通讯:贾东琴

77日上午

上城教研片专家师德宣讲活动

庐阳中学

专家专题报告

片内四校

1、签到表:教导处

2、摄影、通讯:曹丽

77日下午

年度考核、师德考核

办学满意度测评

民主测评

一楼多媒体教室

1、学校办学满意度测评

2、年度考核、师德考核

3、民主测评

工会

主持:高晓文

拍摄:曹丽

通讯:汤昀

78日上午

信息技术应用能力课堂教学展示、评选(无生上课)

各备课组

1、邀请学科专家

2、分教研组开展无生上课评比,组长收集教案

3、专家评分选拔

教导处

各备课组

1、接待、联系:教导处

2、活动签到:教研组

3、教研组抽签决定无生上课顺序,专家评分选拔

4、摄影、通讯:郭丰科

78日下午

校本培训总结及表彰

一楼多媒体教室

1、小组推选优秀学员

2、校本培训工作总结

(分教研组)

3、优秀学员表彰

教导处

教研组

1、优秀学员推荐:全体组员

2、校本培训总结:教研组长

3、优秀学员表彰:教导处