【舍予新讲坛】回归与重建，舍予新讲坛开讲啦！

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。2月22日下午，合肥市南门小学上城国际分校三楼报告厅里春意融融，掌声、笑声、朗读声不绝于耳。这里，正在举行该校60周年校庆系列“舍予新讲坛”第一期——《朗读，让生命更美》。活动特邀全国“教师好声音”比赛特等奖、上海市朗诵协会会员、南小上城输出人才柏玉萍老师重返校园开设讲座。庐阳区教体局教研室副主任杨立新、长丰跟岗教师北城世纪城学校教导处主任尹杰、庐阳区小语名优共同体成员和南小上城全体教师共同参加了活动。临泉县韦寨小学的老师们也通过线上直播的方式全程收看。

“舍予讲坛”系南小上城前身舒城路小学的特色活动，旨在传扬舍予精神，展现舍予文化，采用圆桌访谈模式，通过专家高端讲座、教师经验分享等多种形式，在智慧碰撞间交流共进。经历学校异地新建及岁月更迭，如今以“新时代、新教师、新技术、新理念、新方式”回归与重建，向校庆年献礼。本期论坛活动由四个篇章组成。

第一篇章：圆桌访谈篇

南小上城各学科都有许多热爱朗读的老师。此次论坛，就在柏玉萍和上城语文、数学、英语等学科教师代表及主持人刘玉洁的圆桌访谈中开启，共同探究朗读的魅力。

柏玉萍首先围绕“为什么朗读”进行了详细生动的解答。她从“朗读，是语文老师的重要助手；朗读，是教师口语提升的途径；朗读，是校园育人活动的载体；朗读，是精神世界发展的需要”四个方面阐明了朗读的重要性。

焦庆靖、吴桂兰、张婷婷、苏虹四位老师就如何更好地朗读提出了心中的困惑：朗读和朗诵有什么区别？朗读有哪些小技巧？声音嘶哑，声音不好听怎么办？柏玉萍一一答疑解惑，并进行了现场示范，从“提打挺松、呼吸方法、共鸣位置”三个方面分享了发音的技巧，与台上台下老师们多次现场互动，如何咬字与用声练习、如何强调重音、停顿、如何通过朗读把意思表达清楚……在一次次的朗读实践中，她以专业的视角，让老师们明了朗读源于生活实践，朗读的最高境界是回归生活。

第二篇章：自由朗读篇

聆听了柏玉萍的朗读指导后，老师们都跃跃欲试，现场进行了“卡拉K诗”。青年教师郭丹丹积极接受了挑战，从九首诗歌中挑选自己喜欢的一首进行现场朗读。伴随着舒缓、唯美的音乐声，舒婷经典诗歌《致橡树》回荡在整个会场。柏玉萍听后进行了细致的指导，她指出，朗读时可以把自己想象成作者，用朗读去体会人生的喜怒哀乐，把朗读当成生命的表达，将自己融入角色和情感中，才能感受到朗读的魅力。

第三篇章：现场展示篇

朗读，是跟随书中的文字，诗意地栖居在心灵之上，从字里行间感受文字拨动心弦的温暖和感动。上城三位资深朗读爱好者万芝斌老师、杨咸玲老师、王菲老师与柏玉萍一起现场合作朗读《月光下的中国》，掀起了本次论坛的高潮。四位老师入情入境的朗读和情到深处的凝望、和声，带给与会老师们一场听觉盛宴。这几位老师仅在开场前合过一次，配合的默契度和朗读的水平令在场的老师惊叹。

第四篇章：分享感受篇

通过朗读，聆听世界，拥抱经典。在声音和文字里，不期然，遇见自己。在“舍予讲坛”经典环节——现场抽签，即兴发言谈感受中，上城卫芸老师畅谈了心得。卫芸回忆起和柏老师以前共事的点点滴滴，由衷地敬佩柏玉萍对朗读的热爱之心始终不变，同时也被柏玉萍对朗读孜孜不倦的追求和研究精神感染。

临近六点，华灯初上，论坛现场却依然气氛热烈。庐阳区教体局教研室副主任杨立新在点评时感慨道：这是一个让人无比享受的充满诗意的一下午，在短短两个小时里，大家就掌握了很多朗读技巧，可见本期讲坛的价值与意义。她指出，每位老师都有潜力，无论任教什么学科，都可以向柏玉萍学习，找到自己的兴趣点和发展目标去钻研和提升。她肯定了“舍予新讲坛”的新，认为这是上城文化的再现，她期待上城向更高层次的迈进，期待上城、期待庐阳有更多的老师走上更大的舞台。

据悉，值此校庆年，该校将陆续推出“舍予新讲坛”系列活动，邀请专家名师、优秀校友、身边榜样等从文化修养、师德师风、专业技能等多角度开展学术引领和经验分享，共同构建南小上城教育人美好的精神家园。

          通讯:刘丽丽   摄影：邢媛媛 王昕玥   初审：刘玉洁   中审：李晓芬   终审：陈艳