上城召开“心平气和一年级”教师工作会

一年级是小学的起始阶段，是孩子们从幼儿园到小学阶段角色转化的“缓冲期”，也是他们顺利适应的“过渡期”，更是养成良好学习习惯和行为习惯的“哺育期”。为使一年级新生顺利适应小学阶段的学习和生活，日前，合肥市南门小学上城国际分校组织全体一年级班主任、副班主任召开了“心平气和一年级”专题工作会议。会议由教导处郭丰科主任主持，教导处、总务处、少先大队相关负责人和一年级正、副班主任参会，学校王艳校长和陈艳副校长出席会议。

会议第一板块，由往届两位优秀班主任就一年级常规管理和家校沟通进行了经验交流。

有着几十年教龄的老班主任金玉叶老师进行了以“我的星星我做主——说说班级自主管理”为主题的微讲座，着重介绍如何利用星星积分制培养学生的责任心、劳动能力、学习能力和自我管理能力，积分兑奖让一年级小朋友的学习生活充满乐趣，同时在不知不觉培养了学生良好的学习习惯和行为习惯，充满了教育智慧。

年轻有活力的田佑君老师，结合工作中的点点滴滴讲述了如何与家长合作共育学生：“第一次电话沟通留下好印象”“第一天开学见面最佳状态”“第一次线上家长会有备而来”等，显示出对家长的真诚和尊重，折射出年轻班主任的朝气和底气。

随后，陈艳副校长解读了“双减”文件中关于幼小科学衔接的精神，指导全体教师了解政策，了解学生，并带领大家深入思考“如何让幼小衔接水到渠成”，让幼小衔接更科学，让学生“爱上学校，爱上老师，爱上小伙伴”。她要求老师们做“开荒者”和“实践者”，努力探索幼小科学衔接的有效举措，通过每月主题探究课程，切实帮助学生做好入学准备，同时鼓励老师们以案例、总结的形式及时撰写经验做法，从而构建学校幼小衔接特色课程体系。

最后，王艳校长高度肯定了一年级教师团队的战斗力和凝聚力，对老师们将“自育自学  自立自强”校训落到教育教学的每一处予以赞扬，并鼓励大家“悦纳自我，团结奋进”，希望老师们在当前疫情、“双减”的大背景下，深度思考，创新举措，再上新台阶。王艳校长还为一年级班主任团队赠送了教师阅读书籍《心平气和的一年级》和一年级绘本系列。

心平气和，凝心聚力，通过此次专题工作会，一年级老师们已打起精神，做足准备，将在常规工作中“求新”，育人工作中“走心”。相信团结奋进的上城一年级教师团队一定会让一年级新生们爱上小学的新征程！

(通讯员：郭丹丹  摄影：李晓芬   审核：陈艳)