“上城家长”现身说法,“身边教育”值得借鉴

编辑日期:2015/11/29 作者/来源:李纯 阅读: 【字体:

1127日,上城国际小学迎来了一年一度的“家长开放日”活动,全校1500名 家长走进课堂,与孩子们一起学习、一起游戏,感受生动、精彩的校园生活,体验快乐、求知的学习生活;下午,学校还邀请六名经验丰富的家长,结合他们家庭教 育的案例、方法,现身说法,化高深的教育理论为具体的一言一行,交流家庭教育知识和方法,以身边的家庭教育案例,拓宽教育思路,引发教育共鸣,推动家校协 同,打造科学教育观。

 

27日上午,全校30个班级的120节 课,无论语文、数学,抑或英语、品德与生活,或者体育、美术……所有课堂,全部鲜活、真实地向家长开放。当家长看到孩子们在课堂上,时而冥思苦想,时而激 动鼓掌,时而认真书写……家长的心里溢满了对老师的感谢和信任。有的家长更是拿起相机,记录孩子们含笑阳光的笑脸,记录民主和谐的课堂,记录孩子们快乐的 校园生活……通过那一节节常规的开放课程,家长看到了老师们的精心准备,悟到了老师们的先进教育理念,也感受到了老师对孩子们浓浓的爱意和鼓励,正如四(3)班柳烨家长所言:“孩子放在这里,我放心!我为当初自己的选择——让孩子来上城读书,而庆幸和高兴!”

 

各班级老师还精心将学生的各科作业通过墙报的形式,布置成精美的展览,让家长对学生作业的整洁、老师的批阅有了全面的了解,让家长看到孩子的努力和进步。

 

下午,学校从全校六个年级段中,挑选出六名优秀的家长代表,通过身边的“家庭教育家”,以真实的教育案例,向广大家长传经送宝,引发科学家庭教育的探索和思考。

培训会上,学校潘桂文校长首先设问:“你的孩子幸福吗?”,将家长引进科学家庭教育观念的深深反思中,随后她邀请出六个年级段的六名家长,从“陪伴、沟通、引导”三个方面与在坐家长进行了深入的探讨。

有 的家长代表认为陪伴是对孩子精神的支持和理解,可以陪读书、陪旅游、陪游戏,但也要给予孩子自由;有的家长代表结合自己的孩子情况,送给大家四字真言 “宽、严、乐、持”;有的家长代表则教给大家如何为孩子制定目标,如何帮孩子养成良好的学习习惯、如何让孩子与人沟通;还有的家长代表从帮孩子找到心灵的 平衡点入手,教孩子与朋友相处、与兄弟相处、与父母相处、与师长相处的办法……这些饱含爱和深情的案例讲述、这些积淀了矛盾与问题的经验反思、这些深蕴家 庭教育智慧和感悟的智慧之言,为一线家长们指点迷津,也促进了教师、家庭教育之间的契合。最后潘桂文校长希望广大家长能关注日常生活中的小事,能言行示 范;希望大家能关注学习素养和关系素养,让孩子身心健康发展;更希望大家能将爱心化作永恒的持久力和耐心,等待花开。学校赵育聪副校长还为全校三十名“上 城好家长”颁奖,感谢他们在孩子教育中的配合和努力。

在 随后的分班家长会上,各年级组还围绕“家校协作、共创未来”大主题,他们有的以座谈会的形式,大家敞开心扉,畅谈教育心得;有的邀请优秀家长走上讲台,传 递家教经验,交流育子心得,促使各位家长从身边人身边事中受到启发和影响。班主任和各学科教师还就班级管理、教学情况、学生活动等和家长进行了面对面的细 致沟通,更加密切了家校沟通和理解配合。

该 校的家长开放日暨家长培训会,不仅是对学校各项工作的一次大检阅,让家长深度参与,改变了传统的单一评价机制,促进了教育的协同;同时也让家长深度了解到 孩子的学习情况;而“身边式”的家庭教育培训,有效解决了家庭教育中的难题,深得家长肯定,构建了有效的家校合育共同体。

(责任编辑:郭丰科)