上城校本培训之四:信息手段来助力 “无生课堂”更精彩

编辑日期:2018/7/8 作者/来源:郭丰科 阅读: 【字体:

7月8日,南门小学上城国际分校2018年“让教育充满温度”暑期校本培训之“无生上课”评比在多媒体教室拉开帷幕。在全校海选、人人参与的基础上,经过四大教研组、十五个备课组推荐的16名优秀教师齐聚一堂,为大家奉上一节节融合多种元素、凸显信息化特色的精彩课堂,有效推动了多学科、多媒体、相融共生的教学思考,为深入探索智慧课堂模式下的学习有效性、提升学校教育教学质量,实现科学发展、梯队发展起到积极推动作用。

上午8:00,老师们按照抽签的顺序依次进入准备区。伴着学校教导主任郭丰科“课堂无生,心中有生,上城国际2018年度暑期校本培训“无生课堂评比”正式开始!”的宣布,16名教师依次登上舞台,展现最理想状态下的课堂。

16名教师,涉及六个学段、八门不同的课程,老师们老师们紧紧围绕课题,紧扣核心素养理念,灵活运用教材,采用现代化的教学手段,呈现出一节节富有学科特色、彰显教育灵性和个人教学风格的课堂,他们的板书工整,富有逻辑性;他们的语言优美,动听怡人;他们的演唱高亢炫丽;他们的舞蹈清新、可爱,就连科学这样的操作课,也饱含趣味,充满神奇……独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言、扎实娴熟的基本功和现代化的教学手段,为大家奉献了一堂堂精彩的“无生课堂”,听课者仿佛被带入了真实的课堂,真是此处“无生”,别样精彩!



整整三个半小时的比赛,没有人抱怨,没有人离开,大家仔细聆听、认真记录。在这里,碰撞的是思想,交流的是理念,收获的是感悟。最后,学校分管校长姚庆高度肯定了各教研组、备课组及老师们的付出,她感慨老师们学习力强,钻研精神可敬;赞叹无生课堂融合度高,应用效果可赞;老师们风格各异,人人都可爱。并勉励大家在教学技术上进一步学习,实现教学艺术上的提升。


无生课堂,课堂无生,心中有生。南门小学上城国际分校 “无生课堂”评比的有效开展,促进了全校教师对教材的深度解读、对信息技术手段的实践和探索,推动了对理想课堂、教育方法的追求,为实现科学课堂、高质课堂起到积极的推动作用。

(通讯员:郭丰科  审核:姚庆)